نسخة من عدم التمييز التي تم إنشاؤها من الذكاء الاصطناعى على أساس الجنس

[Danielle Balocca]: مرحبًا ، هذا دانيال. وشيلي. شيللي ناشطة متطرفة وعنصرية.

[Chelli Keshavan]: دانيال هو الأثاث العام والتغيرات في الإنتاج. هذه لدغة ميدفورد. كل أسبوعين لدينا مشاكل مع ميدفورد وقدموا معلومات حول المدينة ، حتى يحسنوا جودة خدمة العملاء.

[Danielle Balocca]: هذا فقط في المناقشات حول توقعاته المستقبلية ل Medford. كالعادة ، دعنا نعرف أين يحب أن يأكل. أعتقد أنهم اليوم. إذا لم تكن مهتمًا بالتعليمات. وبالتالي ، يمكنك قول اسم وضمير وبعض المعرفات.

[Sharon Hays]: حسنًا ، سأذهب أولاً. شارون هايز ، هو ، أنا ، أنا عضو في مجلس المدرسة حتى نهاية ديسمبر.

[Melanie McLaughlin]: أنا ميلاني مكلافلين. ضمير بلدي. أنا عضو في اللجنة الأكاديمية ، التي تعتبر من الصعب إرضاءها ، وأنا أم.

[Danielle Balocca]: شكرا لكما. أريد أن أقول إننا سجلنا يوم الجمعة قبل الانتخابات. حظا سعيدا أن ميلني وسارون ، شكرا للخدمة. بالطبع ، نفتقدك ، لكنني متأكد من أنك لن تتصرف. لكن أولاً ، إذا استطعنا البدء بهذه المشكلة مع الطعام. لذا ، إذا كنت تستطيع أن تتخيلني أو تخطرنا بمواقفك المفضلة حول ميدفورد وأنك ترغب في تناول الطعام.

[Melanie McLaughlin]: حسنًا ، أكلت مؤخرًا عدة مرات في منزل الزجاجة. في الآونة الأخيرة ، كان لدي صديق مقرب من ميدفورد ، وكان لا يزال في بوليلي وكان لديه عيد ميلاد في بوبيلي. لذلك سوف يذكرني بهذا وما مدى جودة الطعام. هذا واحد ، أنت تعلم أن هذا جيد. لذلك أحب الذهاب إلى هناك. كل يوم جمعة ، تحصل عائلتنا على الطعام لجلب AMI بناءً على المعيار. لذلك ، نشعر أننا نحب ماريو والفريق هناك حقًا. لذلك هذان كل من قممنا.

[Sharon Hays]: بالنسبة لي ، اعتقدت أنه عندما أجريت مقابلة عندما ركضت قبل عامين ، كان علي أن أكون كما في واحد أو اثنين. لأنه في أطفالنا نعرف صاحب كلا الطرفين. بعد ذلك ، مع الآيس كريم ، اذهب إلى السندويشات والجبن. و Wellington Pizza ، عندما كان ابني الأصغر ودودًا لمالك Adriano. هذه هما شيئان المفضلان.

[Danielle Balocca]: نعم ، اعتقدت أنني رأيتك في Loben ، العديد من ليالي الصيف.

[Sharon Hays]: وصل للتو.

[Danielle Balocca]: في بعض الأحيان هذا تقليد رائع يوم الجمعة. يمين. الأفضل. اليوم أدعوهم للحديث عن أشياء محددة هي سياسة لإرسال عريضة إلى لجنة المدرسة. أعتقد أنك يبدو أنك تقرأ هذا بمحادثتنا السابقة. إنها أيضًا عملية إذا كنت مخطئًا هنا ، فيمكنك تصحيح لي ، ولكن ما هي العملية التي تمت الموافقة عليها ، لكنك تعلم أن ما لا يميزه يحدث في سياسة تحديد الجنس. لذلك ، أتساءل عما إذا كان بإمكاني مشاركة بعض القوانين ولماذا هو مهم.

[Melanie McLaughlin]: حسنًا ، أعني أولاً أن شارون هايس أكثر أهمية من شخص آخر. لقد وقعت أنا و Mostone على الحركة ، لكن شارون صنعت أولها ، وأود أن أقول إنها ستفقد ممتلكاتها في مجلس المدرسة. لكنني أوافق ، أعتقد أن هذا لم يعد بنشاط. بالطبع ، آمل لا. لذلك ، أريد وضعه هناك حتى يعبر المتجر حقًا ويقوم بالكثير من العمل على وسائل الإعلام وراءه. السبب في أنني أؤيد أن أعتقد أنه من المهم للغاية في مدرستنا ، ويجب أن يشعر الناس بالرضا. لحسن الحظ ، ميلاني.

[Sharon Hays]: អញ្ចឹងខ្ញុំអាចនិយាយអំពីរឿងរ៉ាវរបស់ខ្ញុំដែលខ្ញុំចូលរួមក្នុងនយោបាយ។ ជាការប្រសើរណាស់នៅពេលដែលខ្ញុំត្រូវបានពន្យារពេលជាមួយគណៈកម្មាធិការវេទិកាសាលាខ្ញុំបាននិយាយអំពីការចង់មើលច្បាប់របស់យើងនិងគាំទ្រសិស្ស LGBTQ បន្ថែមទៀត។ មែនហើយបន្ទាប់មកខ្ញុំមានកិត្តិយសណាស់ដែលបានធ្លាក់ចុះចាប់តាំងពីខ្ញុំមានអាយុ 22 ឆ្នាំ។ ក្រោយមកទៀតបន្ទាប់ពីចាប់ផ្តើមនៅថ្ងៃទី 22 ខែមករាប្រជាជនបានដឹងអំពីនិស្សិតមួយនៅ GSA ហើយម្នាក់ទៀតជាការរួមភេទនិងការរួមភេទនៅវិទ្យាល័យ។ ហើយវាវា, វា, វា, ខ្ញុំបាននិយាយជាមួយនាងអំពីប្រភេទនៃការគាំទ្រដែលពួកគេគិតថាពួកគេមាននិងអ្វីដែល GSA ត្រូវការ។ ដូច្នេះ GSA បានអញ្ជើញខ្ញុំទៅការប្រជុំមួយដែលខ្ញុំបានធ្វើ។ នេះពិតជាអស្ចារ្យណាស់។ សិស្សវិទ្យាល័យគឺអស្ចារ្យណាស់។ ខ្ញុំជាកូនពីរនាក់របស់ខ្ញុំហើយខ្ញុំនៅក្មេងដូច្នេះខ្ញុំមិនមែនជាសិស្សវិទ្យាល័យទៀតទេហើយខ្ញុំមានការចាប់អារម្មណ៍ចំពោះរបៀបដែលមានតម្លាភាពរបស់ពួកគេប៉ុន្តែដឹងថាត្រូវការពេលវេលាអ្វី។ ប៉ុន្តែបញ្ហាចម្បងដែលពួកគេនិយាយនៅទីបំផុតគឺការទទួលបានប្រភេទអព្យាក្រឹតឱ្យកាន់តែប្រសើរ។ ដូច្នេះដើម្បីធ្វើការជាមួយពួកគេធ្វើការជាមួយអ្នកគ្រប់គ្រងព្យាយាមកំណត់អត្តសញ្ញាណបង្គន់បន្ថែមទៀតដែលអាចត្រូវបានសម្គាល់ការផ្លាស់ប្តូរក្លាយជាការរួមភេទអព្យាក្រឹតឬមិនមានសិស្សឱ្យរៀនហើយនិយាយថាអ្នកត្រូវការគោលនយោបាយនេះអ្នកត្រូវការយើង។ បច្ចុប្បន្ននេះយើងមិនមានអារម្មណ៍ថាយើងមានលទ្ធភាពចូលប្រើយើងពិតជាត្រូវការ។ នៅពេលនេះផ្លូវភេទមានបន្ទប់ទឹកជាក់លាក់មួយដែលចូលទៅក្នុងអាងងូតទឹកអព្យាក្រឹត។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយនៅក្នុងវិទ្យាល័យមិនមែនមនុស្សគ្រប់គ្នាអាចចូលប្រើវាបានទេព្រោះវាមានជំនាញវិជ្ជាជីវៈ។ ដូច្នេះដោយដឹងថាសិស្សមិនចាំបាច់មានគោលនយោបាយឬអ្វីដែលពួកគេអាចរៀនបាននោះគឺជាអ្វីដែលពួកគេធ្វើដើម្បីគាំទ្រយើង។ មានតំបន់មួយដែលយើងមិនបានឃើញការគាំទ្រនេះ។ អ្នកអាចសូមក្រឡេកមើលនយោបាយហើយនិយាយអំពីរបៀបកំណត់កម្មវិធីផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក? ដូច្នេះយើងបាននិយាយអំពីវាខ្ញុំគិតថាវាជាការធ្វើលំហាត់ប្រាណ មានភាពខុសគ្នានៃសមធម៌និងខាងលើ -cm ដែលបានចាប់ផ្តើមនិយាយអំពីតម្រូវការរបស់និស្សិត LGBtQ Plus ។ ពេលខ្លះវាពិបាកក្នុងការចូលរួមការប្រជុំផែនការមានតែរឿងជាច្រើនប៉ុណ្ណោះនៅក្នុងឯកសារ។ ហេតុដូច្នេះហើយនៅពេលនោះខ្ញុំចាប់ផ្តើមក្រឡេកមើលទៅប្រព័ន្ធសាលាផ្សេងទៀតហើយបានរកឃើញថាច្បាប់ខ្លះមិនត្រូវបានធ្វើឱ្យផ្អែកលើអត្តសញ្ញាណផ្លូវភេទ។ នោះហើយជាពេលដែលខ្ញុំចាប់ផ្តើមធ្វើការយោងទៅតាមច្បាប់ដែលយើងអាចស្នើសុំ។ ប្រសិនបើយើងនឹងរៀបចំការប្រជុំទាំងនេះជានិច្ចលោក Dei Soommomite នឹងបញ្ចប់បន្ទាប់ពីចាកចេញនិងបន្តនិយាយអំពីការគាំទ្រដែលអាចគាំទ្របាន។ គោលនយោបាយនីមួយៗគឺជាឯកសារដែលមានជីវិតដែលនៅតែបន្តផ្លាស់ប្តូរធ្វើវិសោធនកម្មបន្ថែមធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងហើយដូច្នេះ អ្នកដឹងទេនៅពេលដែលយើងដាក់វានៅក្នុងទីតាំងរបស់អ្នកខ្ញុំបានដាក់វានៅក្នុងទីតាំងរបស់អ្នកខ្ញុំគិតថាយើងកំពុងធ្វើដំណើររបស់អ្នកដូច្នេះ Soutacomite ពិតជាអាចខិតខំធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងឬមើលឃើញរបស់ផ្សេងទៀតដែលត្រូវការដើម្បីផ្គត់ផ្គង់សិស្សរបស់យើង។

[Danielle Balocca]: إذن ، هدية صوتية قبل بدء هذا القانون؟

[Sharon Hays]: فعل نعم. وأنا لا أعرف ، أعتقد أن المشاركين في Maklaflin يمكنهم أن يقولوا أكثر ، لأنه أطول مني. لا أعلم أن هذا فصل دراسي جديد لهذا أو لديه فصل دراسي حالي.

[Melanie McLaughlin]: نعم ، أنا رئيس Sodacemarus Land متنوع ويشمل الحيوانات المنوية. إذا لم أفهم هذا الفصل الدراسي ، فلن أحصل عليه. أعتقد أن هذا الموضوع تم إنشاؤه. نظرًا لأنني في الماضي لا أتذكر العديد من الفصول الدراسية ، أعتقد أنه تمت إضافة الكلمة ، لكن مرة أخرى اضطررت إلى التحقق من ذلك بأمان. أنا رئيس وعضو القش ، عضو في السحب؟ لا من هو الثالث؟ عضو في روسو. آسف ، أعضاء روزو. أظن لا يفهم المكون كيف تم إصدار النص ، وأعتقد أن هذا جزء مهم من لجنة المدارس الشعبية يجب أن يفهم كيفية عملهم. إلخ. يعتمد النوع على العديد من الأسئلة. هل رئيس البلدية هو رئيس اللجنة الرائدة التي جاءت إلى اللجنة باعتبارها تليين الحكومة أو الحكومة الفيدرالية؟ تم تعيينك لتصبح لجنة أخرى. لا يرتبط الرئيس واثنين من الأعضاء الآخرين في هذه اللجان للجنة المدرسة. ولكن يمكن حفر بعض المشاكل بعمق. أعتقد كل شيء المجتمع مهتم بقضايا محددة. على سبيل المثال ، كنت أيضًا رئيسًا للحساء والتعليم الخاص. وبالتالي ، فإن أولئك المهتمين بمشاكل محددة يمكن أن يجبروا رئيس هذه اللجنة الفرعية وطلب اجتماعاتك حول قضايا محددة يرغبون في تعميقها. في الواقع ، قبل أن أصبحت لجنة المدارس الخاصة بي ، طلبت خلق جمال التعليم الخاص. ثم طلبنا من الاجتماع تشجيع بعض المشكلات المتعلقة بالتعليم الخاص ، واختاروني. أنت تعرف ، في الماضي ، أن بعض المغناطيس لا يعمل ، كما تعلمون ، تأكد من أننا مرتبطون بالأشياء والأماكن النشطة ، ولكن هذه طريقة جيدة للأشخاص في المجتمع.

[Danielle Balocca]: يجدر معرفة ذلك ، لا أعتقد أنني أعرف كيف تكون هذه طريقة لإنشاء أمر ، وسأسمعك ، وسوف تفهم ما هو مهم بالنسبة لهم. لا أستطيع التفكير في أفضل طريقة لتطوير القواعد. ومع ذلك ، يمكن لأفراد أي مجتمع التعامل مع هذا. وأفكر في كيفية شاهدنا اجتماعًا للجنة التدريب. ولا أعرف كيف يقدر الناس ذلك في الاجتماع كل أسبوعين ، لكن معظم العمل يأتي من هذا الاجتماع. وأعتقد أن هذا يركز على هذه الاجتماعات ، وعندما يحدث كل شيء مهمتك هي الحصول على جدول لجميع أعضاء الإحالة للقيام بكل شيء. لذلك أنا أقدر كل هذا العمل. أريد أن أؤكد هذا ، لأنني في بعض الأحيان أعتقد أننا ننسى أحيانًا أن الموظفين يتم اختيارهم منهم وكيف يعملون جميعًا كثيرًا. لذا شكرا. أتساءل عما إذا كان يمكنك قول المزيد حول ما يتغير.

[Sharon Hays]: ប្រាកដ។ ដូច្នេះសំណើនៃគោលនយោបាយនេះត្រូវបានគេហៅថាមិនមែនជាការមិនគិតថ្លៃដោយផ្អែកលើអត្តសញ្ញាណផ្លូវភេទ។ គណបក្សខ្លះបានមករកចំនួននៃការគាំទ្រជាក់លាក់មួយចំនួនដែលយើងចង់ផ្តល់ឬជាថ្មីម្តងទៀតសម្រាប់និស្សិតនិងតំបន់ដែលត្រូវវិលត្រឡប់និងពិភាក្សាជាមួយរដ្ឋាភិបាលវិញប្រសិនបើរកឃើញនយោបាយវាជាបញ្ហានយោបាយ។ បន្ទាប់មកមានផ្នែកមួយនៃឈ្មោះនិងសព្វនាម និស្សិតត្រូវតែស្នើសុំឱ្យពួកគេហៅឈ្មោះផ្សេងៗគ្នាឬប្រើសព្វនាមផ្សេងៗគ្នា។ ហើយយោងទៅតាមច្បាប់របស់រដ្ឋ Massachusett យើងដឹងថាការផ្លាស់ប្តូរត្រូវបានប្រើប្រាស់ដោយឈ្មោះស្របច្បាប់ដូច្នេះប្រជាជនមិនមានឯកសារស្របច្បាប់ដើម្បីផ្លាស់ប្តូរឈ្មោះរបស់ពួកគេនៅពេលស្នើសុំសាលារៀនឬសំលេងផ្សេងទៀត។ និងច្រើនទៀត។ ជាថ្មីម្តងទៀតប្រសិនបើអ្នកចង់និយាយបន្ថែមទៀតអំពីពួកគេខ្ញុំតែងតែអាចត្រឡប់មកវិញហើយបន្ថែមព័ត៌មានលម្អិតបន្ថែមទៀត។ មានផ្នែកមួយទៀតនៃការផ្លាស់ប្តូរនិងរបៀបដែលសាលាគាំទ្រនិស្សិតឱ្យធ្វើការជាមួយនិស្សិតនៅពេលពួកគេប្តូរហើយនិយាយអំពីរបៀបដែលគាត់រំពឹងថានឹងជួបសាលា។ តើអ្នកចង់ឱ្យយើងនិយាយជាមួយមនុស្សអំពីដំណើរការនៃការប្រែចិត្តជឿសម្រាប់អ្នកយ៉ាងដូចម្តេច? ហើយអ្នកដឹងទេក្នុងអំឡុងពេលប្រជុំសំណួរមួយចំនួនអំពីឈ្មោះនិងសុន្ទរកថានិស្សិតប្រើសិស្សនេះ។ ហើយឪពុកម្តាយរបស់អ្នក។ បន្ទាប់មកមានផ្នែកមួយទៀតនៅលើបន្ទប់ទឹកទូដាក់ឥវ៉ាន់និងការកំណត់ចល័ត។ ជាថ្មីម្តងទៀតនេះគឺជាបញ្ហាចម្បងដែលខ្ញុំបានជួបប្រទះនៅពេលដែលខ្ញុំបានជួប GSA និងគំនិតរកឃើញនៅក្នុងអត្តសញ្ញាណផ្លូវភេទឥឡូវនេះគឺជាផ្នែកមួយនៃច្បាប់ឬប្រសិនបើពួកគេមិនពេញចិត្តនឹងវាដែលមានបន្ទប់ទឹកផ្លូវភេទអព្យាក្រឹតជាមួយសិស្សដទៃទៀត។ បន្ទប់ទឹកតែមួយគត់។ ហើយខ្ញុំដឹងពីការផ្លាស់ប្តូរមួយនៅក្នុងវិទ្យាល័យខ្ញុំមិនដឹងថាតើវាជាការផ្លាស់ប្តូរទេខ្ញុំគិតថាពួកគេបានធ្វើការងារជាច្រើនប៉ុន្តែវាកាន់តែច្បាស់វាជាជំនួយ។ អ្នកដឹងទេបន្ទប់ទឹកខ្លះមាននៅកន្លែងតែមួយហើយនិយាយថាវាជាបង្គន់ផ្លូវភេទអព្យាក្រឹត។ ដូច្នេះនេះគឺជាចំណងជើងមួយទៀត។ នោះគឺវា សន្តិសុខសន្តិសុខសន្តិសុខនិងកំណត់ត្រានិស្សិតនិយាយអំពីច្បាប់និងបទប្បញ្ញត្តិទាក់ទងនឹងកំណត់ត្រានិស្សិត។ ជាថ្មីម្តងទៀតប្រសិនបើមានការផ្លាស់ប្តូរការបំលែងសង្គមឬការប្រែចិត្តជឿវេជ្ជសាស្រ្តប្រសិនបើមានការផ្លាស់ប្តូរឈ្មោះគួរតែផ្លាស់ប្តូរពាណិជ្ជសញ្ញាយីហោនិងនិយាយអំពីរបៀបដែលវាដំណើរការ។ បន្ទាប់ពីនោះមានមួយជាក់លាក់មួយនៅក្នុងប្រវត្តិរូបរបស់សិស្សអំពីយីហោសិចព្រោះមនុស្សមួយចំនួនមានលក្ខណៈជាក់លាក់ ច្បាប់ស្តីពីរបៀបធ្វើនេះ។ អនុសាសន៍លើកដំបូងក៏ផ្តល់នូវគ្រឿងបន្លាស់សម្រាប់ថ្នាក់អប់រំកាយក៏ដូចជាសកម្មភាពកីឡាក្នុងផ្ទះនិងផ្លាស្ទិច។ បន្ទាប់ពីនោះមានកូដសំលៀកបំពាក់មួយទៀត។ យើងមានការពិភាក្សាមួយចំនួននៅឯកិច្ចប្រជុំនេះបានធ្វើឡើងនៅថ្ងៃទី 1 ខែវិច្ឆិកា។ នេះគឺជាការអានដំបូងនៃគោលនយោបាយដែលបានស្នើឡើង។ ហើយមានការពិភាក្សាមួយចំនួន មានច្បាប់ផ្សេងទៀតដែលរួមមានវិស័យទាំងនេះហើយយើងប្រហែលជាមិនបង្កើនទ្វេដងទេ។ ដូច្នេះនៅពេលនេះផ្នែកទាំងពីរនេះត្រូវបានលុបចេញពីគោលការណ៍នេះនៅពេលដែលមានឬមានដើម្បីដំណើរការគោលនយោបាយ។ ច្បាប់នៃសំលៀកបំពាក់គឺថាយើងពិតជាធំទូលាយហើយមិនមានកំណត់ទេ។ ដូច្នេះទាំងនេះគឺជាគណបក្សនយោបាយ។ យើងអាចនិយាយអំពីគោលនយោបាយដែលបានស្នើឡើង។ យើងអាចនិយាយបន្ថែមទៀតអំពីពួកគេ។ ត្រូវប្រាកដថាអ្នកចង់និយាយអំពីវា។

[Danielle Balocca]: كل شيء على ما يرام. شكرًا لك تشرح الكثير. من المثير للاهتمام كيف يمكن أن يكون أي طريقة لجذب انتباهك عندما تتحدث عنها في مجلس المدرسة أو كيف يمكن للناس الحفاظ على هذه الحركة ، إذا كنت تريد ، إذا كنت تريد.

[Melanie McLaughlin]: حسنًا ، أعتقد أنني سعيد للإجابة. أظن. كما تعلمون ، عندما نتلقى معلومات حول الناخبين عن طريق الهاتف والبريد الإلكتروني ، عندما تحمي نفسك من تفويض زميل Ungemmy ، والذي يمكنك كتابته إلينا ورسائل البريد الإلكتروني. بالطبع ، أنت تعرف وحضور اجتماع مجلس المدرسة هو دائمًا رائع لأولئك الذين لا يستطيعون الحضور. نحن سعداء لأن لدينا خيار مختلط؟ كيف يمكن للناس أن يفعلوا. نفس الشيء للاجتماع بطبيعة الحال ، فإن الجمهور ولجنة البرنامج بأكملها حمضون ، ولكن هذه هي اللجنة المدرسية بأكملها ، لذلك يتم فصلها عن اجتماع لجنة اللجنة التعليمية ولديه جدول أعمال كامل. هذه لجنة إخبارية ، لذلك لدينا لجنة. خلال الاجتماع ، مخصص اللجنة للجمهور. أعتقد أن هذا أمر مهم للغاية للطلاب الذين يعرفون ذلك ، وأنت تعلم أنني ممتن للأعضاء الذين تعرف أن GSA مهم للغاية. كن صادقًا ، مسؤوليتنا كموظف منتخب ، أعتقد أنه يجب علينا فعل المزيد ، وإذا كانوا بحاجة إلى بذل المزيد من الجهد في الفصل الدراسي التالي. أريد أن أذهب إلى المجتمع وأجد أشخاصًا في المجتمع ، وخاصة أولئك الذين لا يستطيعون العثور على اجتماع لمجلس المدرسة أو الحضور أو المفاهيم من الاختلافات في اللغة أو الاختلاف. أنا حقا ابحث عن هؤلاء الأشخاص وشاهد كيف ننضم. الطلاب هم معظم هذا. أعتقد أننا نحسن مشاركة الطلاب. مثلي ومجلس المدرسة ، حيث يكون بقية القش جزءًا منه بالفعل. لكنني أعتقد أنه يمكننا فعل المزيد. وأعتقد أنه عندما تكون المشكلة مهمة للطلاب ، فإن هذا يظهر غالبًا. آمل سيكون هناك بعض الطلاب الذين سيدعمون هذا ويأملون أن يبدو في ذلك الوقت.

[Danielle Balocca]: نعم ، هناك العديد من الفصول. كما تعلمون ، أعتقد أننا سمعنا كيف يعلق البالغون وأولياء الأمور على لجنة المدرسة ، لكنهم وجدوا سبب تعرض الطلاب لأكثر من سياسة المدرسة.

[Melanie McLaughlin]: أعتقد أن هذه مشكلة؟ يحب هل يمكن أن تفعل ذلك؟ متى نتحدث عن الجمباز؟ من يمكنه الذهاب إلى الطاولة ومن لا يمكن أن يكون على حق؟ يبدو أن بعض الناس ليس لديهم أسباب عديدة ، وربما لا يخرجون؟ ربما لا يريدون التحدث عن أشياء مختلفة. ربما لم يتمكنوا من حماية هذا. ربما هذه اللغة عائق. ربما هم غير نافيروز. أعني ، هناك مليون شيء مختلف. لذلك ، من المهم جدًا التفكير في كيفية تمثيل هؤلاء الأشخاص ، لأننا يوجد في مدرستنا حوالي 4000 طالب وعائلة ، ويحتاج كل شخص إلى ممثل مهم للغاية.

[Danielle Balocca]: نعم ، أعتقد أنني قلت كثيرًا ، لكن كان لدينا ديفيد هاريس عن بودكاست قبل عامين. قال عن هذه الفكرة بنفس الطريقة ، واستخدمنا هذه العبارة ، لأنه إذا دعينا إلى الجدول أو إلى الجدول ، هل يجب أن نبدأ جميع أفكار هذا الجدول؟ وكيف نتواصل مع الأشخاص الذين لا يمكن إزالتهم من هذه العملية؟ أنا حقا أحب ذلك. أعتقد أن هذا قد تغير مع ذهني. لكني أحب ذلك أيضًا مجرد صراخ للمدرسة الثانوية GSA. قابلت بعضهم ، وقيوا أيضًا بخبراء المعلم. لقد فعلوا الكثير من الأشياء في المدرسة. أخبروني عنهم وتحدثوا مع جميع الطلاب في بداية هذا العام. بعد ذلك ، اعتقدت أنه كان كثيرًا. وأعتقد أن الموضوع الذي تتحدث معه مع كيفية تدريب الفريق وكيفية تنفيذه على هذا المستوى. يبدو مثيرا للاهتمام للغاية. أعتقد أن هذه الأفكار تبدو رائعة للغاية. أتمنى أن تحصل على دعم كبير.

[Melanie McLaughlin]: ខ្ញុំផងដែរ។ ខ្ញុំគិតថាដាវីឌគឺជាសមាជិកដ៏អស្ចារ្យមួយនៃសហគមន៍របស់យើងហើយបាននាំមកនូវគោលដៅជាច្រើននៅពេលគាត់វិលត្រឡប់មកដាវីឌ Harris និងរបស់ខ្លះដែលគាត់បាននិយាយ។ ឧទាហរណ៏ដ៏អស្ចារ្យរបស់មនុស្សម្នាក់ដែលមិនត្រឹមតែនាំមកនូវអ្វីគ្រប់យ៉ាងនៅលើតុប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងបង្កើតបរិយាកាសផងដែរមិនត្រឹមតែតារាងប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែអ្នកគួរតែយកអ្វីមួយមក។ ខ្ញុំចូលចិត្តការតែងតាំង ខ្ញុំគិតថាវាជា Shirley Chisselm សហគមន៍ហើយយើងនិយាយអំពីរឿងនេះក្នុងប្រយោគទាំងនេះដូចជាការប្តេជ្ញាចិត្តក្នុងសហគមន៍និងសហគមន៍មែនទេ? ពួកគេក្លាយទៅជាគ្មានន័យព្រោះពួកគេគ្រាន់តែជាឃ្លាដែលមនុស្ស hear ធ្វើម្តងទៀតមែនទេ? ការប្តេជ្ញាចិត្តចំពោះក្រុមគ្រួសារឬការអត់អោនឬអ្នកដែលអ្នកដឹងទាំងអស់គិតថាពួកគេដឹងពីអត្ថន័យរបស់ពួកគេប៉ុន្តែពួកគេប្រែទៅជាសំដីម៉ូដព្រោះពួកគេប្រើវាច្រើនដូច្នេះគ្មានហេតុផលទេ។ បន្ទាប់ពីនោះមានអត្ថន័យនៃភាពទទេ។ ហើយដូចនេះដូច្នេះយើងកំពុងនិយាយអំពីភាពយុត្តិធម៌គឺជាសិទ្ធិមួយផ្សេងទៀតហើយយើងកំពុងនិយាយអំពីគុណសម្បត្តិដើមទុនសមស្របដូចជាយុត្តិធម៌អ្វីដែលយើងកំណត់យុត្តិធម៌និងរបៀបដែលយើងពិតជាអាចអនុវត្តបានដូច្នេះអ្នកដឹងជាងពីរបីឆ្នាំមុន។ David Harris ស៊ាំនឹងមនុស្សដែលយើងស្នើសុំការឧបត្ថម្ភ។ យើងអនុវត្តដោយបំណងប្រាថ្នា។ នេះមិនមែនជាការឧបត្ថម្ភធនទេប៉ុន្តែជាតម្រូវការមួយដើម្បីពិចារណាលើការសន្យាគ្រួសារនៅតំបន់នោះ។ យើងមានសាលាមួយនិងបីនៅរដ្ឋ Maine ហើយចង់ពិនិត្យមើលសាលាសំខាន់របស់យើងហើយធ្វើការជាមួយស្រុកដទៃទៀតនិងទទួលបានសំណើរ។ នៅក្នុងរដ្ឋមានតែកម្មវិធីមួយចំនួនប៉ុណ្ណោះដែលត្រូវបានយល់ព្រមពិចារណាពិចារណាការចូលរួមរបស់គ្រួសារនិងសហគមន៍របស់យើង។ ដូច្នេះសាលារៀននៅរដ្ឋ Maine គឺឯករាជ្យហើយដឹងថាអ្នកម៉ៅការអាចពិចារណាដោយសេរីនូវការចូលរួមរបស់គ្រួសារនិងសហគមន៍ក្នុងដំណើរការចុះឈ្មោះនេះដោយសេរីនេះ។ អ្វីដែលពួកគេបាននិយាយគឺវាពិតជាកាលពី 3 ឆ្នាំមុនកាលពី 3 ឆ្នាំមុន Medford ពិតជាមិនបានបំពេញការប្តេជ្ញាចិត្តរបស់ក្រុមគ្រួសារនិងសហគមន៍ទេហើយពួកគេចង់ជឿថាតើវាបានកើតឡើងយ៉ាងម៉េចហើយវាពិតជាមានតម្លាភាព។ ជាអកុសលគាត់បានដឹងហើយថាក្រុមប្រឹក្សាសាលាបានបោះឆ្នោតឱ្យវាហើយបានបង្ហាញថាវាមិនមានទេពីព្រោះយើងនៅតែដោះស្រាយការរាតត្បាតហើយយើងបានធ្វើអ្វីៗផ្សេងទៀតដែលយើងបានធ្វើយើងមិនអាចរកឃើញធនធាននិងការប្តេជ្ញាចិត្តរបស់ក្រុមគ្រួសារទេ។ និយាយដោយស្មោះត្រង់ភាពចម្លែកគឺមិនត្រូវបានបាត់បង់នៅក្នុងខ្លួនខ្ញុំទេហើយតាមពិតអង្គការនេះនៅក្រៅការងារនេះគឺនៅថ្នាក់ជាតិហើយគាត់ដឹងថាគាត់បានប្រាប់យើងថាយើងមិនមានការប្តេជ្ញាចិត្តចំពោះក្រុមគ្រួសារនេះទេ។ យើងមិនមានអាទិភាពសម្រាប់ការប្តេជ្ញាចិត្តក្នុងគ្រួសារទេពីព្រោះយើងមានអាទិភាពជាច្រើនទៀត។ និយាយដោយស្មោះត្រង់ខ្ញុំពិតជាជឿថាឃ្លានេះហើយខ្ញុំពិតជាជឿជាក់ថារហូតទាល់តែយើងមានទំនាក់ទំនងនេះជាមួយសហគមន៍និងកសាងទំនុកចិត្តដែលយើងត្រូវការដល់គ្រួសារនិស្សិតនិស្សិតនិងសហគមន៍ទាំងមូលដែលពាក់ព័ន្ធនិងពិបាកផ្លាស់ប្តូរប្រព័ន្ធនេះ។

[Danielle Balocca]: لا أعرف ، لكن هذه معلومات مفيدة. يمين. لذلك ، من أجل العودة إلى الحركة ، يبدو أن الناس يمكنهم الكتابة إلى الجميع ، فقط إظهار دعمهم وطرح الأسئلة. بعد ذلك ، يبدو أن القراءة التالية تعقد في 20 نوفمبر. هل هذا صحيح؟

[Sharon Hays]: نعم ، صحيح. في تلك الليلة ، اجتمعت لجنة التدريب بانتظام. سيأتي الاجتماع الثاني في تلك الليلة.

[Danielle Balocca]: كل شيء على ما يرام. حسنًا ، نعم ، لدينا شيء لا نقوله ، أو أي شيء آخر ، ما الذي أريد أن أحبه أو قوله؟

[Sharon Hays]: មែនហើយមានអ្វីផ្សេងទៀតដែលខ្ញុំចង់ភ្ជាប់ដោយសារតែគាត់នៅជាមួយគាត់ហើយទៅជាមួយ Melanie និយាយអំពីការចូលរួមរបស់សហគមន៍ក្នុងការប្តេជ្ញាចិត្តរបស់សិស្សហើយខ្ញុំគិតថាយើងមានបញ្ហាដូចគ្នាជាមួយនឹងការចូលរួមរបស់សិស្ស។ អ្នកដឹងថាខ្ញុំចង់បាន យើងត្រូវលឺបន្ថែមទៀតពីសិស្សអំពីអ្វីដែលពួកគេត្រូវការអ្វីដែលពួកគេបានឃើញអ្វីដែលពួកគេបានឃើញគឺមិនល្អ។ ដូច្នេះខ្ញុំក៏បានធ្វើការក្រោមច្បាប់ដែលមានកាលពីប៉ុន្មានឆ្នាំមុន។ តាមពិតខ្ញុំមិនដឹងថាពេលណាចូលរួមនៅពេលចូលរួមលើកដំបូងនោះទេប៉ុន្តែយើងក៏មានគោលនយោបាយដែលបានអមដំណើរគាត់នៅក្នុងគណៈកម្មាធិការប្រឹក្សានិស្សិតផងដែរ។ និយាយដោយយុត្តិធម៌វាមានហើយ នេះមានរយៈពេលមួយរយៈហើយប្រព័ន្ធសាលារៀនជាច្រើនមិនបានរកវិធីធ្វើឱ្យវាដំណើរការបានទេ។ ដូច្នេះនេះមិនមែនគ្រាន់តែជាបញ្ហា Medford ដែលយើងមិនបានចាប់ផ្តើមប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែយើងកំពុងធ្វើការជាមួយវា។ អ្វីដែលច្បាប់នេះចែងនិងថាតើគោលនយោបាយរបស់យើងនិយាយថាឆ្នាំនិស្សិតឆ្នាំនឹងត្រូវបានជ្រើសរើសនៅវិទ្យាល័យហើយនឹងត្រូវបានជ្រើសរើសដោយនិស្សិតហើយនឹងរៀបចំគណៈកម្មាធិការផ្តល់ប្រឹក្សាសិស្សហើយនឹងជួបគណៈកម្មាធិការសិក្សារៀងរាល់ 2 ខែម្តង។ តាមវិធីនេះពួកគេអាចធ្វើការសម្រេចចិត្តដោយផ្ទាល់ជូនដំណឹងដល់យើងដោយផ្ទាល់អំពីអ្វីដែលពួកគេត្រូវការហើយជាថ្មីម្តងទៀតអ្វីដែលពួកគេបានមើលឃើញគឺជាអ្វីដែលពួកគេចង់ធ្វើនិងអ្វីដែលពួកគេបានឃើញគឺត្រូវការតំបន់ជាច្រើនទៀត។ យើងកំពុងធ្វើការជាមួយវាពីព្រោះវាមិនមែនជាច្បាប់ជាក់លាក់ទេប៉ុន្តែពួកគេធ្វើ វាត្រូវការពេលវេលាដើម្បីប្រមូលការផ្សាំស្របច្បាប់។ កុំព្យាយាមធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងមានក្រុមនិស្សិតមួយក្រុមស្វែងយល់ពីស្មារតីនៃច្បាប់ហើយយើងកំពុងស្វែងរកវិធី, ប្រហែលជាមិនមែនគណៈកម្មាធិការទាំងមូលទេប៉ុន្តែយ៉ាងហោចណាស់នៅក្នុងក្រុមគណៈកម្មាធិការមួយយើងបន្តឆ្ពោះទៅមុខក្នុងគោលនយោបាយនេះ។ ដូច្នេះយើងកំពុងខិតខំធ្វើការណាស់។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាកិច្ចប្រជុំលើកដំបូងនឹងឆាប់រហ័ស។ ខ្ញុំគិតថាមានរឿងផ្សេងទៀតដែលខ្ញុំចង់ភ្ជាប់ដោយសារតែវាមានដូចខាងក្រោមខ្ញុំដឹង ក្រុមប្រឹក្សាក្រុងនឹងមានយោបល់ខ្លះក្នុងការដាក់ពាក្យសុំការដាក់ស្នើនេះពីព្រោះខ្ញុំបានចូលរួមក្នុងកិច្ចប្រជុំនេះប្រហែលជាសប្តាហ៍មុនខ្ញុំគិតថាដឹកនាំដោយប្រឹក្សាយោបល់ត។ អ្នកទាំងពីរមានដំបូន្មានវ័យក្មេងម្តងទៀតព្យាយាមស្វែងរកសំលេងរបស់យុវជនអំពីតម្រូវការរបស់អ្នក និយាយថាមានកន្លែងជាច្រើនទៀតនៅក្នុងវិស័យដែលប្រសើរឡើងនិងចាំបាច់។ លើសពីនេះទៀតខ្ញុំកំពុងព្យាយាមពិនិត្យមើលឈ្មោះពិតនៃគណៈកម្មាធិការនេះ។ នេះទាក់ទងនឹងសមភាពយេនឌ័រ។ ខ្ញុំមិនចាំឈ្មោះពិតរបស់គណៈកម្មាធិការទេប៉ុន្តែពួកគេកំពុងទទួលបាននូវដំណើរការរបស់ពួកគេនិង Southomite ហើយព្យាយាមបង្កើតគណៈកម្មការទាំងនេះ។ និយាយដោយស្មោះត្រង់ខ្ញុំមិនដឹងទេរហូតដល់ខ្ញុំឃើញវានៅក្នុងរបៀបវារៈហើយចូលរួមការប្រជុំ។ ដូច្នេះវាជាការល្អបំផុតដែលមានភាពស្រដៀងគ្នាទាំងនេះរវាងកម្រិតហើយព្យាយាមអភិវឌ្ឍវិធានមួយចំនួននិងក្រុមនេះនៅកម្រិតសាលារៀន។ ពួកគេធ្វើបែបនេះនៅថ្នាក់ទីក្រុងផងដែរ។ ដូច្នេះនៅគ្រប់ផ្នែកទាំងអស់ខ្ញុំនឹងនិយាយថានៅក្នុងទីក្រុងឬរដ្ឋាភិបាលដែលបានជ្រើសរើសយើងពិតជាធ្វើបែបនេះដើម្បីទទួលបានសំលេងរបស់សហគមន៍។

[Danielle Balocca]: يبدو أن تفعل ذلك بشكل إيجابي. أعلم أننا سمعنا القاضي عدة مرات ، وعندما أعربنا ، في المدرسة الثانوية في المدرسة الثانوية ، عن مشاكلهم وندرك بنشاط الطلاب واللجان الأخرى من لجنة أخرى. يبدو مفيدًا جدًا.

[Melanie McLaughlin]: ត្រឹមត្រូវ។ ហើយខ្ញុំគិតថាខ្ញុំចង់បន្ថែមអ្វីមួយគឺអ្នកដឹងបន្ថែមទៀតអំពីសាលារបស់យើងជាងគ្រូនិងសិស្សមែនទេ? យើងត្រូវមានសមត្ថភាពក្នុងក្រុមរបស់យើងយើងត្រូវដឹងថាដោយសារតែអ្នកដឹងទេយើងអាច hear កុមារនៅក្នុងប្លុករបស់យើងប៉ុន្តែពិតជាមិនមែនទាំងអស់ទេ។ ដូច្នេះអ្នកដឹងទេការរស់នៅស្បែកជើងនៅលើឥដ្ឋអ្វីដែលអ្នកមាន វាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ក្នុងការធ្វើអន្តរកម្មជាមួយរូបមន្តយុទ្ធសាស្ត្រដូច្នេះយើងអាចយល់ពីអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងដើម្បីធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវអ្វីៗគ្រប់យ៉ាង។ ហើយខ្ញុំគិតថាអ្នកដឹងទេអ្នកដែលគិតថាពួកគេគិតថាក្រុមប្រឹក្សាសាលាដឹងថាអ្វីៗទាំងអស់កំពុងកើតឡើងយើងទាំងអស់គ្នាមានភ្នែករបស់យើងយើងទាំងអស់គ្នាគិតថាយើងមិនចូលចិត្តនោះទេ។ វិធីមួយក្នុងចំណោមវិធីដែលយើងប្រាប់ពួកគេ។ លើសពីនេះទៀតអ្វីដែលយើងបាន heard កាលពីអតីតកាលគឺអូយើងមិនដែលឃើញនរណាម្នាក់នៅក្នុងអគារឬសមាជិកនៃក្រុមប្រឹក្សាសាលានឹងមិនទៅថ្នាក់រៀននឹងទៅអគារឬអ្វីផ្សេងទៀតទេ។ យើងត្រូវតែត្រូវបានអញ្ជើញ។ យើងមិនអាចដើរដោយចៃដន្យបង្ហាញខ្លួននៅក្នុងមេរៀនរបស់មនុស្សសង្កេតមើលនិងមើលអ្វីដែលកំពុងកើតឡើង។ យើងត្រូវតែត្រូវបានអញ្ជើញ។ យើងច្រើនតែអញ្ជើញនិងលើកទឹកចិត្ត។ អញ្ជើញសមាជិកក្រុមប្រឹក្សាសាលារបស់អ្នកឱ្យមើលអ្វីដែលកំពុងកើតឡើង។ អ្នកដឹងទេយើងជួបមនុស្សដែលមានក្អកកាហ្វេជាធម្មតាកម្មវិធីការិយាល័យ។ ខ្ញុំចង់និយាយថាខ្ញុំគិតថាវាពិតជាសំខាន់ណាស់។ រឿងមួយទៀតដែលខ្ញុំចង់និយាយគឺថានៅក្នុងតំបន់របស់យើងវាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់សម្រាប់គ្មានការរើសអើងជាទូទៅ។ ដូច្នេះយើងក៏បានអនុម័តឃ្លាដោយគ្មានការរើសអើងផងដែរដូច្នេះយើងត្រូវបានផ្ទេរទៅប្រការនីមួយៗ ប្រជាជននៅក្នុងសាលារៀនរបស់យើងឬអ្នកដែលចូលរួមក្នុងសាលារបស់យើង។ ពីការត្រួតពិនិត្យនិងវាលទៅសាលារៀន, ភី។ ប្រសិនបើអ្នកត្រូវការសម្របខ្លួនទៅនឹងការចូលទៅកាន់របស់ទាំងនេះ នេះគឺជាដំណើរការនេះគឺជាទំនាក់ទំនង, នេះគឺជាអ្វីដែលដោយសារតែយើងគ្មានសេចក្តីថ្លែងការណ៍អំពីការបន្សាំគ្នា។ ប្រជាជនមិនដឹងថាដំបូងពួកគេមានសិទ្ធិរៀបចំស្វែងរកអ្វីទាំងអស់គឺជានិស្សិតនៅឯសាលារដ្ឋឬសមាជិកក្រុមឬរបៀបរស់នៅរបស់ពួកគេនៅសាលារៀន។ សេចក្តីថ្លែងការណ៍ដោយមិនគិតពីការរើសអើងនេះគឺសំខាន់ណាស់។ មានផ្នែកមួយនៃបញ្ហាពិតទេ? ហើយយើងមិនដឹងថាតើនេះពិតជាកើតឡើងទេប្រសិនបើមនុស្សមិនប្រាប់យើងមែនទេ? ដូច្នេះប្រជាជនគួរតែមើលឯកសារទាំងអស់នៅក្នុងឯកសារទាំងអស់នៅក្នុងសាលារៀនដែលត្រូវការចុះឈ្មោះនៅសាលានេះគឺជាសេចក្តីថ្លែងការណ៍មួយដែលមិនរើសអើងក្នុងការប្រាប់អ្នកពីរបៀបស្វែងរកការរៀបចំប្រសិនបើអ្នកត្រូវការវា។

[Danielle Balocca]: в ، так зороророنديةорافقة рOUTROUCTROUCTROUCT ساحقًا оророророندية ذلك да ، н ннаю. ដូច្នេះមនុស្សជាច្រើនដឹងវាពិតជាខំប្រឹងធ្វើកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងដើម្បីខិតខំប្រឹងប្រែងយ៉ាងច្បាស់នៅក្នុងធម្មជាតិដោយគ្មានការរើសអើងហើយមានវិធីធ្វើការអ្នកដឹងហើយការស្វែងរកការរៀបចំឬការស្នើសុំការបន្សាំឬការបន្ធូរបន្ថយការបន្សាំ។ э евангелие. да ، новости д л оогт знать друие. хорошо ، сасركة за ооих.

[Melanie McLaughlin]: شارون هايز سيفتقد. نأمل أن نعرف أنك مشارك مناسب والمجتمع المقابل ، ونحن نقدر خدمتك.

[Danielle Balocca]: شكرًا لك والعواقب التي مررت بها خلال العامين الماضيين. شكرا جزيلا لك على ما فعلته.

[Melanie McLaughlin]: شكرا لك يا داني. أيضًا. كل شيء على ما يرام.

[Danielle Balocca]: حسنًا ، شكرًا لكليهما. مع السلامة. شكرًا لك

[Sharon Hays]: اتمنى لك يوم جيد.

[Danielle Balocca]: شكرا جزيلا لسماع الخطة اليوم. لدغات ميدفورد بودكاست وبعناية من دانيال ، بوينت ، كرات وسيتيكي. كتبت هذه الأغنية هندريك إيرينز. نريد أن نسمع رأيك في البودكاست. يمكنك التفاعل معنا في Medfordepod على gmail.com وإرسال رسائل بريد إلكتروني إلى MedfordPod إلى gmail.com أو يمكنك التأهل والتحقق من ملفات Podcast من Apple. شكرا جزيلا لك على أذنك. هل أنت كل اسم البودكاست؟ لا تعض. لا تعض. أحسنت.